—機(jī)電技術(shù)系召開2018年度學(xué)院教科研項(xiàng)目結(jié)題評審會
為提升結(jié)題質(zhì)量，保證教科研立項(xiàng)的理論與實(shí)踐價值，機(jī)電技術(shù)系副主任高德龍組織各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及三個教研室主任對2018年9項(xiàng)教科研立項(xiàng)工作進(jìn)行了系部評審。
本次評審活動分個人闡述和評委點(diǎn)評兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。在各教研室內(nèi)部評審意見修改的基礎(chǔ)上，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對本項(xiàng)目的研究意義、開發(fā)進(jìn)程及相應(yīng)的研究成果進(jìn)行個人闡述和展示，然后評委從服務(wù)對象、可行性、性能和應(yīng)用價值等方面進(jìn)行提問，并給出相應(yīng)的建議；對于設(shè)備改造項(xiàng)目，應(yīng)著重考慮安全、技術(shù)及實(shí)用性能，對于教材、講義等項(xiàng)目，則應(yīng)注重內(nèi)容與服務(wù)對象的對應(yīng)性，必要的時候可以分為上下冊進(jìn)行編寫。最終經(jīng)過全體評委的商討決定，本年度的9項(xiàng)教科研立項(xiàng)全部評審?fù)ㄟ^，希望大家結(jié)合今天的評審建議，再次完善，按時提交結(jié)題報告和相關(guān)資料。
搞好教學(xué)教研對教育的發(fā)展具有十分重要的意義，此次的評審，不是終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)，每一位教師都應(yīng)把教研納入到教育常規(guī)工作中去，從自身的工作對象入手，從自己所觸及的問題著眼，深入學(xué)習(xí)教育理論，廣泛開展教研活動，切實(shí)把“科研興教、科研興?！钡目谔柭涞綄?shí)處。
機(jī)電技術(shù)系
2018年12月26日
高德龍副主任主持評審活動
參會評委及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
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孫智超老師進(jìn)行個人項(xiàng)目闡述
