——學(xué)院成功舉辦第二屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校級(jí)決賽
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，加強(qiáng)學(xué)生生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)能，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力，12月18日，學(xué)院舉辦第二屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校級(jí)決賽。比賽特邀學(xué)院資深就業(yè)指導(dǎo)課程教師、企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委。副院長(zhǎng)徐曉英及各系部負(fù)責(zé)同志及部分學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩。大賽由就業(yè)主管孫西強(qiáng)主持。
徐曉英副院長(zhǎng)為大賽致開(kāi)幕詞。她強(qiáng)調(diào)職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，關(guān)乎大家的職業(yè)發(fā)展，更影響著大家的生活質(zhì)量、人際關(guān)系乃至人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。希望同學(xué)們能通過(guò)比賽更好地認(rèn)識(shí)自己，明確職業(yè)目標(biāo)，制定合理的職業(yè)規(guī)劃，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次大賽分為成長(zhǎng)賽道和就業(yè)賽道兩大賽道，自啟動(dòng)以來(lái)得到系部積極響應(yīng)，吸引全院近百名學(xué)生踴躍報(bào)名。經(jīng)過(guò)各系初賽選拔，共有17位選手成功晉級(jí)決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)，氣氛緊張而熱烈。選手們圍繞自己的職業(yè)興趣、求職目標(biāo)，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷、實(shí)踐成果，以及對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃進(jìn)行了精彩紛呈的陳述。他們通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、詳實(shí)的數(shù)據(jù)、鮮明的案例，充分展示了自己的職業(yè)規(guī)劃、實(shí)踐經(jīng)歷與崗位匹配度，以及個(gè)人在未來(lái)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
評(píng)委們從職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)性、實(shí)踐經(jīng)歷的適配性、社會(huì)發(fā)展需要等多個(gè)維度，對(duì)每位選手的表現(xiàn)進(jìn)行了全面而細(xì)致的打分與點(diǎn)評(píng)，并給予職業(yè)發(fā)展的具體建議。最終兩個(gè)賽道共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
本次大賽為學(xué)生搭建了自我展示和職業(yè)規(guī)劃的平臺(tái)，有力地促進(jìn)學(xué)院生涯指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃工作。學(xué)院將以此次大賽為契機(jī)，持續(xù)探索就業(yè)育人路徑，強(qiáng)化“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促就”，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)生動(dòng)力，助力學(xué)院畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)，推動(dòng)學(xué)院就業(yè)工作再上新臺(tái)階。
供稿；孫西強(qiáng)
編輯：劉婷
校審：楊敏
主編：程智平
