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互幫助 共成長(zhǎng) 不斷超越
2022年10月04日 電氣技術(shù)系 付一浩 

——記電氣技術(shù)系24J高電預(yù)備技師班主題班會(huì)

為激發(fā)電氣技術(shù)系新一屆高電預(yù)備班學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓骨干發(fā)揮輻射作用,帶動(dòng)班級(jí)形成“比、學(xué)、趕、幫”自主學(xué)習(xí)的良好氛圍,經(jīng)班級(jí)兩委精心策劃,9月29日下午,24J高電預(yù)備技師班舉辦“互幫助 共成長(zhǎng) 不斷超越”主題班會(huì),本次班會(huì)由班長(zhǎng)高山、班級(jí)團(tuán)支部書記方航宇主持,班主任劉婷老師和全體同學(xué)參加。

方航宇同學(xué)回顧了開學(xué)以來(lái)班級(jí)的學(xué)習(xí)和生活情況,針對(duì)目前預(yù)備技師班同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析。他指出,預(yù)備技師階段的學(xué)習(xí)是小班教學(xué)為主,圍繞課題展開,學(xué)習(xí)方式較高級(jí)工階段已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變,部分同學(xué)沒(méi)有完全適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)方式,對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法未能充分掌握,另外在自律性和學(xué)習(xí)主動(dòng)性方面還有待提升,這是導(dǎo)致一些同學(xué)升入預(yù)備技師后感到學(xué)習(xí)吃力的主要原因。問(wèn)題發(fā)現(xiàn)越早就越及時(shí),出現(xiàn)問(wèn)題就要解決問(wèn)題,班級(jí)的目標(biāo)是共同進(jìn)步,“不放棄、不拋棄”應(yīng)該成為班級(jí)每位同學(xué)的信條。針對(duì)存在的問(wèn)題,同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)際情況,積極主動(dòng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的提升自己。

高山同學(xué)談到,除了自身要努力,班級(jí)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)、班干部也應(yīng)該積極發(fā)揮骨干作用,在學(xué)習(xí)中幫助同學(xué),主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)?!笆谌艘贼~不如授人以漁”,班委和骨干要思考怎樣教會(huì)同學(xué)學(xué)習(xí)方式,而不是簡(jiǎn)單的告訴同學(xué)答案,代替別人思考,傳授別人知識(shí)的同時(shí)其實(shí)對(duì)自己的知識(shí)體系也是一次梳理,這樣既幫助了他人,也提升了自己。同學(xué)們之間應(yīng)當(dāng)形成一種互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相趕超的氛圍,這樣才能形成班級(jí)的整體進(jìn)步。作為班長(zhǎng),高山同學(xué)帶頭表示愿意在學(xué)習(xí)和生活中積極主動(dòng)幫助同學(xué)。高山說(shuō),“今天我的幻燈片里整理了咱班同學(xué)大專階段的一些榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀,是希望同學(xué)們回顧過(guò)去的榮譽(yù),珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要滿足于身份上即將成為'技師',我們更要以那些在企業(yè)作出成績(jī)的高級(jí)技師為榜樣,身體力行,在校園時(shí)光里去摸索、踐行'工匠精神',用行動(dòng)讓父母欣慰,用成績(jī)?yōu)閷W(xué)院增加榮光!”

全班同學(xué)被兩位同學(xué)真誠(chéng)的發(fā)言深深感動(dòng)。李嘉誠(chéng)同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言中說(shuō)到,雖然在高級(jí)工階段,我們屬于不同的班級(jí),但現(xiàn)在成為一個(gè)集體,我們就是一家人,班里同學(xué)就應(yīng)該互幫互助,今天的班會(huì)對(duì)我的啟發(fā)很大,讓我更深入的思考作為預(yù)備技師班的學(xué)生,如何在學(xué)習(xí)目的、生活態(tài)度等方面做出努力。

班主任劉婷老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。她首先祝賀大家自主策劃舉辦的主題班會(huì)順利舉行,這標(biāo)志著同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入預(yù)備技師學(xué)段學(xué)習(xí)后,自主性和組織能力方面有了一次明顯提升,希望這樣的自發(fā)性主題班會(huì)今后多搞;其次,劉老師認(rèn)為同學(xué)能夠在開學(xué)伊始就能“把準(zhǔn)脈”,有側(cè)重性的提出班級(jí)當(dāng)前存在的不足,以及應(yīng)對(duì)的方法,非常難得。她表示,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),每個(gè)時(shí)代的青年都有相應(yīng)的使命與擔(dān)當(dāng),各位同學(xué)肩負(fù)著“大國(guó)重器”的使命,希望大家珍惜現(xiàn)在,不負(fù)韶華,以本次班會(huì)為契機(jī),在學(xué)習(xí)、生活方面都能制定切合自身實(shí)際的計(jì)劃,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn),最終整體實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)步?!?/p>

本次班會(huì)的召開統(tǒng)一了24J高電預(yù)備班全體同學(xué)的思想,幫助同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),凝聚了班級(jí)的向心力,為該班在今后的學(xué)習(xí)和生活中共同進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。

供稿:電氣技術(shù)系 付一浩

指導(dǎo)老師:王博

編輯:劉婷

審核:楊敏

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