——高壓電器系預備技師學生課題制作
2016年2月24日，高壓電器系16J預備技師學生開始進行產品制作。按照教學計劃本課程是學生最后一部分教學內容，也是最體現(xiàn)學生綜合專業(yè)技能的教學環(huán)節(jié)。本課程完成時間至五月初，參與此課題指導老師有劉耀邦、孫杰、張偉濤老師。
產品制作教學環(huán)節(jié)初期學生先進行了人員分組，之后查閱各種資料進行選題并進行課題制作方案的編寫。分別就選題的意義與新穎性、學術價值、課題的科學性、制作計劃及制作所需耗材進行了確定。教研室積極組織老師們針對學生的課題進行深入探討并為學生提出寶貴的意見與建議。其中，學生汪京、陳康模擬的“特斯拉放電線圈”的創(chuàng)意給老師留下深刻印象，讓人眼前一亮；另外幾組學生的“變壓器模型制作”及“風力發(fā)電系統(tǒng)”的選題，也都很有創(chuàng)意，達到課題制作環(huán)節(jié)的知識及技能要求。接下來的環(huán)節(jié)學生需要確定制作耗材，經指導老師估價可行后，一部分耗材學生需要到市場進行采購，一部分耗材可從其他渠道進行廢物利用。
本教學內容在學生中營造了良好的學術氣氛，讓更多的同學能夠直接參與其中，感受學習技能的魅力，激發(fā)學生學習專業(yè)技能的興趣，使學生圓滿結束學校技能學習之路，為今后的工作生涯做了好的鋪墊。
