2009年10月20日——10月22日，西安技師學(xué)院對(duì)全校班主任進(jìn)行了一次心理健康方面的專題培訓(xùn)。
求學(xué)時(shí)代是一個(gè)人生理與心理發(fā)生急劇變化的時(shí)段，通常會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上遇到許多問題，如果沒有得到及時(shí)解決，可能會(huì)影響今后的一系列發(fā)展。而作為班主任，具有對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康支持和輔導(dǎo)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。通過講座的舉辦可為加強(qiáng)學(xué)校管理提供更好的理論支持，在校園里營(yíng)造支持心理健康教育的工作氛圍。
此次活動(dòng)由學(xué)生工作處嚴(yán)高培老師做“心理健康教育在班主任工作中的應(yīng)用”專題講座。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)賀惠民副院長(zhǎng)到會(huì)講話，他希望通過培訓(xùn)使班主任更加熟悉學(xué)生心理，更好地開展學(xué)生工作。梁棟處長(zhǎng)、王建秀副處長(zhǎng)在培訓(xùn)前提出了希望和要求。講座中嚴(yán)高培老師主要針對(duì)一些在學(xué)生工作中應(yīng)特別注意的問題展開深入講解，圍繞心理健康的界定與重要性、學(xué)生常見的心理問題（情緒困擾、問題成因、案例）、班主任如何開展心理輔導(dǎo)工作、應(yīng)用的主要技術(shù)與基本原則等幾方面做了深入的講解，通過互動(dòng)交流，使班主任進(jìn)一步掌握學(xué)生心理健康教育基本的方法和技巧。
各系班主任通過這次心理健康教育培訓(xùn)，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生心理應(yīng)激反應(yīng)的敏感度；樹立了大學(xué)生心理健康教育必須從日常抓起的思想意識(shí)，使得全體班主任老師都能參與到學(xué)生的心理健康教育中來。
