在全國(guó)疫情防控最吃勁、恢復(fù)生產(chǎn)最迫切的關(guān)口，西安技師學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱學(xué)院）統(tǒng)籌謀劃、嚴(yán)密部署，變壓力為動(dòng)力，化危為機(jī)，巧用活用互聯(lián)網(wǎng)這根小小網(wǎng)線一頭支撐起“防疫線”，一頭支撐起“發(fā)展線”，兩條“戰(zhàn)線”同時(shí)“開(kāi)火”取得成效。
構(gòu)筑“防疫線”，架起師生身體健康和生命安全保護(hù)網(wǎng)
疫情期間，人們正常的生活、工作模式被打破中斷，恐懼心理和不安情緒蔓延，各種不適應(yīng)接踵而來(lái)。如何持續(xù)有效的組織開(kāi)展疫情防控成為一大難題。學(xué)院結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)和人、事、財(cái)、物管理實(shí)際，統(tǒng)籌謀劃，充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)，迅速搭好三個(gè)在線“網(wǎng)”，筑牢疫情防控“防疫線”。
搭起在線聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)，有效切斷傳染源。針對(duì)疫情人傳人的特點(diǎn)，學(xué)院快速做出反應(yīng)，將聯(lián)防聯(lián)控工作全部搬到互聯(lián)網(wǎng)上，利用微信和QQ技術(shù)搭起全體師生網(wǎng)上體測(cè)體查及疫情監(jiān)測(cè)反饋通道，既方便又準(zhǔn)時(shí)快捷，更重要的是解決了面對(duì)面、人見(jiàn)人聯(lián)防聯(lián)控的弊端，通過(guò)一根網(wǎng)線就能有效切斷傳染源，解決了大問(wèn)題。
織密在線信息網(wǎng)，有效管控信息源。疫情狀況隨時(shí)變化，各種信息滿天飛，正面、負(fù)面信息夾雜其中，難辨真?zhèn)?，給疫情防控造成干擾。學(xué)院通過(guò)清理網(wǎng)絡(luò)資源創(chuàng)建縱向到底、橫向到邊的信息網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)疫情、輿情有效管控。信息網(wǎng)向上鏈接起中央、各級(jí)政府和上級(jí)單位平臺(tái)，向下貫通至每一位師生終端。同時(shí)，打通學(xué)生之間、教職工之間、管理人員之間的橫向信息溝通渠道。確保全體師生每天都能第一時(shí)間獲取最新最權(quán)威的信息和聲音，并且不失真、不遺漏。
建好在線宣傳網(wǎng)，擴(kuò)大輿論宣傳。學(xué)院及時(shí)統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)宣傳資源，加大學(xué)院官網(wǎng)和微信公眾號(hào)宣傳力度。一是在學(xué)院官網(wǎng)創(chuàng)建“抗擊肺炎”欄目，下設(shè)“‘疫’線快報(bào)”和“疫情課堂”，前者是推送疫情防控中的各種典型事跡和新聞報(bào)道，后者是推送各種疫情知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。每天更新內(nèi)容并與微信公眾號(hào)同步。二是借助學(xué)院官網(wǎng)和微信公眾號(hào)平臺(tái)，充分報(bào)道各部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控措施成效，生動(dòng)講述防疫抗疫一線的感人事跡。營(yíng)造強(qiáng)信心、暖人心、聚民心的環(huán)境氛圍。
開(kāi)辟“發(fā)展線”，走出保障教學(xué)促進(jìn)學(xué)院經(jīng)營(yíng)新道路
病毒無(wú)情，嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)院正常的教學(xué)秩序和發(fā)展經(jīng)營(yíng)，疫情之下，如何開(kāi)展辦公、如何組織開(kāi)學(xué)開(kāi)課、如何恢復(fù)學(xué)院經(jīng)營(yíng)似乎走進(jìn)了一個(gè)“死胡同”。學(xué)院班子及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，研判疫情形勢(shì)，結(jié)合學(xué)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)實(shí)際，大膽探索，獨(dú)辟蹊徑，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，變被動(dòng)為主動(dòng)，化危為機(jī)，開(kāi)辟出一條保障教學(xué)和促進(jìn)發(fā)展經(jīng)營(yíng)的“發(fā)展線”。
建立網(wǎng)上辦公室，實(shí)行辦公網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)院迅速創(chuàng)建網(wǎng)上辦公環(huán)境，將辦公室、會(huì)議室搬到網(wǎng)上，實(shí)行在家隔離辦公、移動(dòng)辦公，形成以業(yè)務(wù)為主線、協(xié)同為輔線的縱橫交錯(cuò)、四通八達(dá)的辦公流程和機(jī)制。實(shí)現(xiàn)隔人不隔事，防疫不妨工。
創(chuàng)建空中課堂，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。疫情期間，學(xué)院始終惦記著學(xué)生的學(xué)業(yè)，在嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)延遲春季開(kāi)學(xué)指示的同時(shí)，不等不靠，主動(dòng)作為，挖掘網(wǎng)絡(luò)資源，把教學(xué)課堂搬線上，用一根網(wǎng)線將老師和學(xué)生聯(lián)在一起，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)停課不停教、停課不停學(xué)，快速恢復(fù)了教學(xué)秩序。
開(kāi)展職業(yè)技能提升線上培訓(xùn)，助力企業(yè)穩(wěn)崗復(fù)工。為貫徹中央決策部署，響應(yīng)支持企業(yè)開(kāi)復(fù)工、穩(wěn)定企業(yè)崗位就業(yè)的號(hào)召，學(xué)院班子擔(dān)當(dāng)作為，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，率先為中國(guó)西電集團(tuán)近1400名一線技能人才開(kāi)展技能提升行動(dòng)線上培訓(xùn)活動(dòng)，在陜西省職業(yè)技能提升行動(dòng)線上培訓(xùn)工作中走在前列，得到了省人社廳、市人社局的肯定與支持。華商網(wǎng)、
陜西人社和技能中國(guó)公眾號(hào)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等平臺(tái)進(jìn)行了關(guān)注和連續(xù)報(bào)道。
招生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)化，變“堵”為“疏”，化危為機(jī)。招生和就業(yè)工作一直是事關(guān)學(xué)院長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展和學(xué)生走向社會(huì)走上崗位的頭等大事。春季正值學(xué)院招生和學(xué)生就業(yè)的黃金時(shí)期，但疫情讓黃金期變抗疫期，怎么辦。學(xué)院及時(shí)調(diào)整策略，加強(qiáng)與學(xué)生的線上聯(lián)系和交流，開(kāi)辟網(wǎng)上招生和就業(yè)通道，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳、推送就業(yè)網(wǎng)信息、舉辦空中招聘會(huì)。
這是一次危機(jī)，也是一場(chǎng)大考，事實(shí)告訴我們，只要領(lǐng)導(dǎo)干部常懷必勝之心、責(zé)任之心、仁愛(ài)之心、謹(jǐn)慎之心，向上能勇?lián)?zé)任，向下能貼近群眾、依靠群眾，一定能取得抗疫戰(zhàn)和恢復(fù)生產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利。
供稿：黨群紀(jì)檢處 牛昕
